返回列表
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					模块  | 
			
				 
					主  题  | 
			
				 
					内  容  | 
			
				 
					课时  | 
		
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					团队认知  | 
			
				 
					1、团队愿景与价值  | 
			
				 
					1、愿景是方向、价值是动力 
					2、为什么做比如何做更重要!  | 
			
				 
					3课时  | 
		
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					2、团队成员角色认知  | 
			
				 
					1、团队是由不同性格的个体构成 
					2、个体由于能力的不同而分工不同  | 
			
				 
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					3、九种人格价值认知  | 
			
				 
					1、九型人格把人分为九种 
					2、九种不同的性格就是九种价值观  | 
			
				 
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					团队成员 
					性格确认  | 
			
				 
					1号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:张瑞敏    现场确认  | 
			
				 
					6课时  | 
		
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					2号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:牛根生    现场确认  | 
			
				 
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					3号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:王石      现场确认  | 
			
				 
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					4号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:张朝阳    现场确认  | 
			
				 
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					5号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:李嘉诚    现场确认  | 
			
				 
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					6号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:任正非    现场确认  | 
			
				 
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					7号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:江南春    现场确认  | 
			
				 
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					8号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:董明珠    现场确认  | 
			
				 
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					9号性格的优势/劣势分析  | 
			
				 
					视频案例:刘永好    现场确认  | 
			
				 
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					团队建设  | 
			
				 
					1、优势互补——自知之明  | 
			
				 
					1、知人者智、自知者明 
					2、胜人者力、自胜者强  | 
			
				 
					4课时  | 
		
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					2、相生相克——道法自然  | 
			
				 
					1、五行相生相克、性格相冲相合 
					2、无法强求改变、唯有顺势而为  | 
			
				 
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					3、提升包容——上善若水  | 
			
				 
					1、金无足赤、人无完人 
					2、没有完美个人、只有完美团队  | 
			
				 
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					4、目标导向——无为而治  | 
			
				 
					1、团队是形式、和载体 
					2、绩效才是结果、和目的  | 
			
				 
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					团队和谐  | 
			
				 
					1、尊重接纳  | 
			
				 
					1、完全接纳、无条件的爱 
					2、全然聆听、无假设猜忌  | 
			
				 
					6课时  | 
		
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					2、彼此了解  | 
			
				 
					1、尊重是了解的前提 
					2、了解想法和期望  | 
			
				 
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					3、信任理解  | 
			
				 
					1、了解是理解的先决条件 
					2、理解就是感同身受的信任  | 
			
				 
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					4、誉人之美  | 
			
				 
					1、肯定、赞美而非指责或批评 
					2、把优势发挥到极致就是完美  | 
			
				 
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					5、容人之短  | 
			
				 
					1、劣势可以通过队友互补 
					2、劣势换个角度就是优势  | 
			
				 
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					6、同创共赢  | 
			
				 
					1、共同创造而非彼此交换 
					2、团队和谐是最大的能量  | 
			
				 
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					备注:  | 
			
				 
					以上课程内容可根据客户时间和需要作出相应调整!  | 
			
				 
					19课时  | 
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